¡Un Día de Cuento!

 Este viernes 22 de Abril es especial, celebramos el Día del Libro.

Por la mañana llegaron al cole un montón de personajes de cuentos (¡eran los niños y niñas disfrazados!). Allí les recibieron otros personajes: Caperucitas, flautistas y alguna bruja..


 

Empezamos la mañana con talleres:

- En infantil, con ayuda de madres colaboradoras, se realizó un fantástico taller de peinados, tocados y decoraciones.

 

 

 

- En la primera planta creamos libretas mágicas para crear historias, que utilizaremos durante este trimestre.

     

     

- En la segunda planta se crearon marcapáginas para acompañar sus lecturas.

Después del recreo también por plantas realizamos gymkanas de cuentos con muchas actividades divertidas, pasando de clase en clase. Para organizarlas creamos un banco de recursos y actividades con aportaciones de todo el profesorado y de allí cada planta eligió las más adecuadas para cada grupo, además creamos materiales con distintos niveles siguiendo la metodología DUA para que todo el alumnado pudiera divertirse y participar.

Algunas de las actividades fueron:

- Camino de Cuentos

                             

- Sopas de Cuentos

   

- Pictionary de Cuentos

  

 

- Tabú de Cuentos

- Canciones de Cuentos: ¿De qué cuento es?

- Terminar cuentos conocidos cambiando el final

- Termina la historia

- Ensaladas de cuentos, mezclando personajes y situaciones

       

   

- Adivinar cuentos representados por mímica

  

- Recitado divertido

   

 

- Dibujar personajes

- Adivinar personajes

- Continúa la historia: cada persona saca una carta y tiene que continuar la historia añadiendo el elemento que le haya tocado a la narración

- Resolver códigos secretos con nombres de cuentos

- Representar cuentos con marionetas

         

 

- ¿Qué pasaría si... ?: Continuar situaciones absurdas o mezcladas de varias historias partiendo de cuentos conocidos

                                          

- Crea la historia, con dados de personajes, lugares y objetos; con posibilidades a elegir que se van abriendo de dos en dos; con fichas de "Tira el dado" donde tienes que crear una historia a partir de personajes, problemas y escenarios que te tocan al azar al tirar el dado.

 

 

Muchos de los materiales que se han creado o encontrado para estas actividades las hemos subido a nuestro Drive para que estén a disposición de todo el claustro para seguir trabajando la oralidad y la escritura creativa durante el trimestre.

Puzzle colaborativo: Con la aplicación Blockposter se crearon puzzles gigantes colaborativos que se resolvieron en las clases para, además de divertirse, aprender a trabajar en equipo. ¡Y lo hicieron muy bien!

                                               

Actividad de tránsito: El alumnado de infantil 5 años y primero de primaria intercambiaron marcapáginas de recuerdo del Día del Libro. De momento tuvo que ser a distancia, con los profesores como carteros. En cuanto cambien las circunstancias podremos jugar y relacionarnos mejor para que su paso a primaria sea fácil, ilusionante y alegre.

                                                      

Intercambio de libros: Durante el mes de marzo estuvimos recogiendo libros usados aportados por las familias; hoy los pusimos en exposición y fueron eligiendo los que más les gustaban. Todo el mundo salió contento con su nuevo libro para leer.

     

     

  

Entregamos diplomas al alumnado por su participación, por lo bien que se han portado y se lo han pasado. ¡Unos auténticos campeones!

En conclusión, siguiendo con los cuentos tradicionales, ha sido una estupenda piedra de sopa donde cada uno ha ido poniendo  ingredientes y la sopa ha salido riquísima porque todos han colaborado. Gran paliza pero creo que ha valido la pena. ¡Y todos han salido contentísimos!

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